¡Hola Familias!
¡A completar los anuncios de museos en el mural interactivo!!!
Llevamos tres semanas con este proyecto y ya debemos darle un cierre.
¡Últimos días para los alumnos que todavía no compartieron su anuncio!!
miércoles, 31 de mayo de 2017
domingo, 28 de mayo de 2017
Fina Task: In the Museum
FAMILIAS:
En las semanas pasadas, Miss Juli y yo estuvimos organizando la "FINAL TASK" (trabajo final) del proyecto en progreso.
En el área de "READING AND WRITING", con la guía de Miss Juli, los chicos estuvieron escribiendo diálogos de situaciones en el mueso.
Es por eso que el día JUEVES 01/06 los chicos harán la versión oral de esos diálogos en mi área de "LISTENING AND SPEAKING".
¿Como nos organizaremos?
Ese día, los chicos podrán traer un accesorio característico de su personaje (una remera, un gorro, una linterna, un prendedor, etc) para que se diferencien los personajes.
También podrán traer material de soporte para la obra como imágenes, posters o lo que se necesite.
Ante cualquier duda, comunicarse por este medio.
Saludos,
Miss Clara
En las semanas pasadas, Miss Juli y yo estuvimos organizando la "FINAL TASK" (trabajo final) del proyecto en progreso.
En el área de "READING AND WRITING", con la guía de Miss Juli, los chicos estuvieron escribiendo diálogos de situaciones en el mueso.
Es por eso que el día JUEVES 01/06 los chicos harán la versión oral de esos diálogos en mi área de "LISTENING AND SPEAKING".
¿Como nos organizaremos?
Ese día, los chicos podrán traer un accesorio característico de su personaje (una remera, un gorro, una linterna, un prendedor, etc) para que se diferencien los personajes.
También podrán traer material de soporte para la obra como imágenes, posters o lo que se necesite.
Ante cualquier duda, comunicarse por este medio.
Saludos,
Miss Clara
viernes, 26 de mayo de 2017
ATENCIÓN pedido importante
QUERIDAS FAMILIAS:
Se acerca una fecha muy importante para sus hijos pronto realizarán su promesa de lealtad a la Bandera Nacional.
En tal ocasión los niños serán acompañados por sus padrinos de promesa; es por eso que les solicitamos envíen, por cuaderno de comunicaciones, los nombres de los respectivos padrinos antes del día 10 de Junio de manera tal que nos permita confeccionar con antelación los diplomas correspondientes.
Desde ya muchas gracias.
Saludos cordiales.
La Dirección
Se acerca una fecha muy importante para sus hijos pronto realizarán su promesa de lealtad a la Bandera Nacional.
En tal ocasión los niños serán acompañados por sus padrinos de promesa; es por eso que les solicitamos envíen, por cuaderno de comunicaciones, los nombres de los respectivos padrinos antes del día 10 de Junio de manera tal que nos permita confeccionar con antelación los diplomas correspondientes.
Desde ya muchas gracias.
Saludos cordiales.
La Dirección
Menú comedor semana 29/05 al 03/06
Esta semana serviremos en nuestro comedor las siguientes
exquisiteces.
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LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
|
Milanesas de pollo
c/puré
|
Empanadas de pollo y
carne
|
Pollo con calabaza al
horno
|
Pastel de papas
|
Fideos con albóndigas
|
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Fruta de estación
|
Fruta de estación
|
Bizcochuelo
|
Terrina de fruta
|
Budín de pan
|
|
Agua o jugo según lo
desees
|
Agua o jugo según lo
desees
|
Agua o jugo según lo
desees
|
Agua o jugo según lo
desees
|
Agua o jugo según lo
desees
|
viernes, 19 de mayo de 2017
Menú comedor semana del 22/05 al 26/05
Esta semana serviremos en nuestro comedor las siguientes exquisiteces:
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
|
Pastel
de papas
|
Pollo con
calabaza al horno
|
Fideos
con albóndigas
|
Milanesas
de pollo c/puré
|
Pizza
|
|
Terrina
de fruta
|
Fruta
de estación
|
Bizcochuelo
|
Fruta
|
Bizcochuelo
|
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
jueves, 18 de mayo de 2017
Trabajo Practico
FAMILIAS.
Quería agradecerles por el compromiso y dedicación de ustedes y los chicos con el trabajo del primer vídeo..
Pronto les avisare como sera la devolución y comentarios..
Saludos,
Miss Clara
Quería agradecerles por el compromiso y dedicación de ustedes y los chicos con el trabajo del primer vídeo..
Pronto les avisare como sera la devolución y comentarios..
Saludos,
Miss Clara
lunes, 15 de mayo de 2017
Uniforme
Estimadas
familias:
De a poco está
llegando el frío les recordamos que la campera del uniforme es la de corderoy
color gris o el chaleco de la institución al igual que las zapatillas son de
color negro.
El uniforme
nos identifica y nos da sentido de pertenencia por favor les solicitamos
cumplan con él. Muchas gracias .
Saludos cordiales.
La
Dirección
MUSEUMS ADVERTS
LET'S WRITE TOGETHER!
Last few days... Hurry up!!!
Last few days... Hurry up!!!
Post your museum advert on line!
Don't forget the title!
Follow this link and post your advert!
Share with your classmates and take ideas from each other! Let's work collaboratively!
4th A
4th B
domingo, 14 de mayo de 2017
Esponjas!
Trabajamos con las formas positivo/negativo utilizando la esponjita, con diferentes colores.
viernes, 12 de mayo de 2017
Clase Prácticas del Lenguaje 12/05
En la imagen observamos un resumen acerca de cómo queremos armar nuestro periódico escolar La Voz del IAS.
Luego fuimos a la sala de informática para conocer el programa que utilizaremos: PUBLISHER.
La semana próxima hará su experiencia 4° A.
Clases Ciencias Sociales y Prácticas del lenguaje 11/05
El cuadro es un resumen de lo conversado. Recordamos y aprendimos sobre la organización social del Virreinato del Río de la Plata dependiente de la Corona Española. Por esa razón usamos el mapa planisferio para ubicar ambas regiones e hipotetizar por qué el rey de España quería poseer más tierras.
Los chicos y las chicas pudieron desarrollar sus ideas sobre cómo se conformaba la sociedad (estratificación) en tiempos de la colonia.
Comprendieron por qué el imperio inglés quería invadirnos una y otra vez.
Finalmente infirieron los pasos que se fueron dando para llegar a la revolución de Mayo y la relación entre la creación de símbolos patrios (Himno, escarapela y escudo) y soberanía.
Como cierre cada uno expresó qué había aprendido.
Menú comedor semana del 15/05 al 19/05
Esta semana serviremos en nuestro comedor las siguientes exquisiteces:
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
Milanesas
con puré
|
Pizza
|
Pollo
con calabaza al horno
|
Guiso
de lentejas con arroz
|
Fideos con
albóndigas
|
Gelatina
|
Fruta
de estación
|
Fruta
de estación
|
Terrina
de fruta
|
Fruta
de estación
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
Jugo o
agua según lo desees
|
jueves, 11 de mayo de 2017
Trabajo Practico: Entrega
FAMILIAS:
Debido a las consultas por otras opciones de como entregar los vídeos, se decidió ofrecerles las siguientes potabilidades:
1) Mandarlo por mail: institutoalbertschweitzer@gmail.com
Recuerden de indicar nombre, apellido y grado en el asunto.
2)Grabado en DVD,
Debe ser entregado el lunes con nombre y apellido.
3)En un pendrive.
En el caso de elegir esta opción, el pendrive será devuelto el mismo lunes.
Recuerden que la fecha limite es el LUNES 15 DE MAYO .
Muchisimas gracias.
Miss Clara
Debido a las consultas por otras opciones de como entregar los vídeos, se decidió ofrecerles las siguientes potabilidades:
1) Mandarlo por mail: institutoalbertschweitzer@gmail.com
Recuerden de indicar nombre, apellido y grado en el asunto.
2)Grabado en DVD,
Debe ser entregado el lunes con nombre y apellido.
3)En un pendrive.
En el caso de elegir esta opción, el pendrive será devuelto el mismo lunes.
Recuerden que la fecha limite es el LUNES 15 DE MAYO .
Muchisimas gracias.
Miss Clara
martes, 9 de mayo de 2017
Natación
Familias: por medio de la presente se comunica que debido a la ausencia de la profesora Gabriela las horas de natación del día de hoy estuvieron a cargo de la profesora Milagros quién ya ha realizado suplencias de deporte en la institución.
Saludos cordiales.Dirección
PRÁCTICA DE LECTURA EN INGLÉS
Familia:
Es necesario que los alumnos comiencen a practicar lectura en voz alta en inglés para lograr un buen progreso en pronunciación y entonación.
Comenzaremos con el cuento "The Secret of the Egyptian Cat", de Super Minds (páginas 16-17), el cual ya trabajamos en clase. Adjunto el audio para que escuchen y usen como modelo.
Gracias,
Es necesario que los alumnos comiencen a practicar lectura en voz alta en inglés para lograr un buen progreso en pronunciación y entonación.
Comenzaremos con el cuento "The Secret of the Egyptian Cat", de Super Minds (páginas 16-17), el cual ya trabajamos en clase. Adjunto el audio para que escuchen y usen como modelo.
Gracias,
Miss Julieta
domingo, 7 de mayo de 2017
Trabajo Practico "Description"
FAMILIAS:
Estamos armando un trabajo especial para practicar oralidad (Speaing). Por tal motivo, los chicos deberan grabar un video describiendo ropa y caracteristicas fisicas con el soporte de tres imagenes que ellos eligiran. Pueden ser de famosos, familia, amigos, etc.
Como material de guia/soporte, refieranse a la clase 05/05 en la que vimos la organizacion y practicamos un modelo.
Tambien, previo a la fecha de entrega, podran hacer un borrador el cual yo chequeare con las devoluciones. Al momento de armar el video, los chicos no podran leer el borrador, sino que sera de ayuda de memoria.
La fecha de entrega es hasta el 15/05, inclusive.
Le pido que lo envien a: institutoalbertschweitzer@gmail.com
En el asunto del mail especificar grado y nombre.
Muchas gracias.
Miss Clara
Estamos armando un trabajo especial para practicar oralidad (Speaing). Por tal motivo, los chicos deberan grabar un video describiendo ropa y caracteristicas fisicas con el soporte de tres imagenes que ellos eligiran. Pueden ser de famosos, familia, amigos, etc.
Como material de guia/soporte, refieranse a la clase 05/05 en la que vimos la organizacion y practicamos un modelo.
Tambien, previo a la fecha de entrega, podran hacer un borrador el cual yo chequeare con las devoluciones. Al momento de armar el video, los chicos no podran leer el borrador, sino que sera de ayuda de memoria.
La fecha de entrega es hasta el 15/05, inclusive.
Le pido que lo envien a: institutoalbertschweitzer@gmail.com
En el asunto del mail especificar grado y nombre.
Muchas gracias.
Miss Clara
viernes, 5 de mayo de 2017
Menú comedor semana del 08/05 al 12/05
Esta semana serviremos en nuestro comedor las siguientes exquisiteces:
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
Pollo con papas al horno
|
Arroz con albóndigas
|
Milanesas con puré
|
Filet de merluza con calabaza al horno
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Pizza
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Terrina de fruta
|
Fruta de estación
|
fruta de estación
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Gelatina
|
Fruta de estación
|
Jugo o agua según lo desees
|
Jugo o agua según lo desees
|
Jugo o agua según lo desees
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Jugo o agua según lo desees
|
Jugo o agua según lo desees
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INFORMACIÓN REFERIDA A LOS VIAJES 2017
Familias:
En el siguiente enlace, clickeando con el mouse, pueden encontrar y descargar el Itinerario de los viajes:
Para quienes no pudieron asistir a la reunión se encuentra disponible en Preceptoría T.M. la Solicitud de Ingreso (Ficha del Alumno) solicitada por la Empresa LAES, la misma debe ser completada y enviada a la escuela.
Dentro de este blog, a su derecha en "Enlaces" tienen a su disposición o pueden clickear a continuación FORMULARIOS SALIDAS EDUCATIVAS/ SALIDA DE REPRESENTACIÓN INSTITUCIONAL.
Son 4 hojas que deberán ser descargadas y completadas.
*Al momento de entregarlos deben acompañarlos con una fotocopia del DNI-Tarjeta de su hijo/a (Frente y Reverso) (aquellos que tengan el DNI en trámite deben sacarle una fotocopia al talonario y traer fotocopia del nuevo apenas lo reciban) y de contar, con una fotocopia del CARNET DE LA OBRA SOCIAL. Enviarlo dentro de un sobre cerrado o folio a Preceptoría del T.M.
*Al ser documentación, solicitamos estén debidamente completos (no dejar espacios en blanco) y sin enmiendas, caso contrario se devolverán.
* En el Anexo VII, debido que los alumnos son menores de edad, deben consignarse teléfonos para comunicarse en caso de que surja una emergencia.
Tiempo de entrega de la documentación: 15/05/2017
Estoy a su disposición para cualquier consulta. Saludos
Andrea- Preceptora T.M.
En el siguiente enlace, clickeando con el mouse, pueden encontrar y descargar el Itinerario de los viajes:
Para quienes no pudieron asistir a la reunión se encuentra disponible en Preceptoría T.M. la Solicitud de Ingreso (Ficha del Alumno) solicitada por la Empresa LAES, la misma debe ser completada y enviada a la escuela.
Dentro de este blog, a su derecha en "Enlaces" tienen a su disposición o pueden clickear a continuación FORMULARIOS SALIDAS EDUCATIVAS/ SALIDA DE REPRESENTACIÓN INSTITUCIONAL.
Son 4 hojas que deberán ser descargadas y completadas.
*Al momento de entregarlos deben acompañarlos con una fotocopia del DNI-Tarjeta de su hijo/a (Frente y Reverso) (aquellos que tengan el DNI en trámite deben sacarle una fotocopia al talonario y traer fotocopia del nuevo apenas lo reciban) y de contar, con una fotocopia del CARNET DE LA OBRA SOCIAL. Enviarlo dentro de un sobre cerrado o folio a Preceptoría del T.M.
*Al ser documentación, solicitamos estén debidamente completos (no dejar espacios en blanco) y sin enmiendas, caso contrario se devolverán.
* En el Anexo VII, debido que los alumnos son menores de edad, deben consignarse teléfonos para comunicarse en caso de que surja una emergencia.
Tiempo de entrega de la documentación: 15/05/2017
Estoy a su disposición para cualquier consulta. Saludos
Andrea- Preceptora T.M.
miércoles, 3 de mayo de 2017
Literature..
Familias.
Les recuerdo que este Lunes 8 de Mayo arrancaremos con la sección de literatura con el cuento "THE HAPPY PRINCE".
Si ya lo tienen, en las aulas hay un espacio para que los chicos puedan dejarlos, al igual que los libros de clases y los diccionarios.
Saludos,
Miss Clara
Les recuerdo que este Lunes 8 de Mayo arrancaremos con la sección de literatura con el cuento "THE HAPPY PRINCE".
Si ya lo tienen, en las aulas hay un espacio para que los chicos puedan dejarlos, al igual que los libros de clases y los diccionarios.
Saludos,
Miss Clara
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